女生裙子須過膝禁穿短褲(圖)
2012-09-22

女生裙子須過膝禁穿短褲(圖)

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2012年09月17日09:05 | 我來說兩句(人參與) | 保管到博客揚州時報

  

9月14日上午,雖然“秋老虎”仍發著余威,太陽高掛,但記者分開湖南女子學院時卻發覺,穿行在校園的少數女先生都衣著長褲。
  9月14日上午,雖然“秋老虎”仍發著余威,太陽高掛,但記者分開湖南女子學院時卻發覺,穿行在校園的少數女先生都衣著長褲。

  問其緣由,湖南女子學院一位女先生泄漏說:“從9月10日開端,學校出臺了最新規則,請求先生出寢不能穿拖鞋,不能穿短褲,不能穿不過膝蓋的裙子。天天都有班群眾和先生群眾反省著裝,專攔著裝表露者,一旦違背規則,勸說有效后將以黃榜發布的方式中止"處分",讓自己引以為戒。”

  雖然校方在承受采訪時屢次夸大,其初衷是秉承培育知性庸俗,內外兼修的女大先生這個理念動身,以此來促進先生文化習氣的養成,以及校風學風的惡化。但此事經媒體報道后,依然在校內外惹起了普遍關心和熱議。

  初衷:促進養成文化習氣

  據湖南女子學院一位不愿具名的先生會群眾泄漏,學校出臺的這個最新規則,從9月10日開端,校先生處的教員傳達至各系輔導員,包括先生會群眾,再由他們通-知每個先生。

  這則規則稱:出寢不能穿拖鞋,不能穿短褲,不能穿不過膝蓋的裙子。

  在承受中新網記者采訪時,少數先生以為,身為先生,該當按學校的規則來實施,“沒有老實不成方圓”。

  記者留意到,作為以“女子”命名的湖南女子學院,除了在校任務的教職員工外,往常鮮有女子出入校區。在多位受訪的先生看來,這也是以往女生們不太重視衣著的次要緣由。她們通-知記者,一些先生以為校園沒

  有男先生,穿的少一點無所謂,久而久之構成了習氣。

  多位先生供認,校園里仍有很多男性教員,食堂也有男性任務職員,先生假如衣著表露,不只對本人影響不好,也會讓男教員很為難。

  湖南女子學院先生處處長成荷萍說,由于學校是個“女兒國“,以前先生衣著很隨便,有女生常常衣著吊帶、拖鞋、超短褲、超短裙出入教室,不但毀壞了女大先生的端莊淑女抽象,連男教員講課都覺得害臊,目不敢斜視。

  提到引發爭議的這一最新規則,成荷萍表示,現實上,此前學校就有《女子學院先生校園行為標準》、《校園文化“七子訣”》,每年3月都有文化教育月。可這些活動的成效不太分明,且缺少長效機制,所以這個學期開端,學校經過抓文化習氣的養成,期望促進校風學風的惡化。

  爭議:校規與先生感受如何均衡

  假如違背規則,又將作何處分?該院幾位先生通-知記者,天天都有班群眾和先生群眾反省著裝,專攔著裝表露者,一旦違背規則,勸說有效后將以黃榜發布的方式中止“處分”。

  成荷萍表示,假如違背該規則,將會與先生的分析素質測評掛鉤。她也表示,發覺這種行為前,首先是開導。若某先生穿拖鞋進教室,教員會在不影響早退的條件下,讓先生回寢室換了鞋子再進教室。

  成荷萍注釋說,公共場所次要針對課堂,辦公樓,公共圖書館,實訓樓等公共區域,至于說出寢,先生去澡堂洗澡、去食堂吃飯,這些中央學校沒有規則。

  關于學校的“新規”,先生們表示出了不同派系的觀念。少數先生以為,身為先生,該當按學校的規則來實施,“沒有老實不成方圓”,若壞習氣養成,對以后職場也有利。不過,也有小局部先生持不同觀念,她們以至以為此舉過于刻薄,其中一些“90后”的大一重生直呼:“這與設想中的大學校園自在與關閉差異太大”。

  在記者完畢采訪分開后,一位不愿泄漏團體消-息的先生將她的團體看法經過短信發送到了記者的手機上。在短信中,這

  名學子對記者說:“這個是女校,大熱天不準穿裙子、短褲、拖鞋,我不曉得學校有沒有征求先生的看法,這條校規、冒犯了人身自在,學校不該當把先生感受排在第一嗎?”

  專家:意義主動但應重視方式

  面對外界言論及局部先生持支-持看法,成荷萍表示,目前校方并沒有將這份校規中止實施的想法,但學校會對該校規中比擬含糊的幾個概念,諸如“超短”和“公共場所”等重新界定。同時在持續推行該活動的狀況下,對課堂與校園文化標準,在聽取先生看法反應的根底上,會仔細地審閱,愈加標準和明白。

  成荷萍表示,下一步,在促進該活動的方式辦法上,會重視從先生的角度動身,讓先生熟悉和了解展開這項活動的手段,穩妥促進這項任務。來自21世紀教育研討院的副院長熊丙奇以為,學校不該當就著裝題目來強迫請求先生,即便校方的動身點是出于一種好心,校方也應在制定校規時,普遍地征求先生的看法。

  北京師范大學教育政策與法律研討所所長勞凱生表示,著裝題目不能混為一談,每個學校都有本人制定校規并實施校規的自在,只需是在不違背社會品德和國度法律的根底上。但在方式辦法上,該當以開導為主。

  湖南萬和結合律師事務所李健律師表示,學校相關措施的出臺在以后社會習尚下,是有必定必要性和可行性的。而《教員法》第8條也明白了,教員有權利遏止無害于先生的行為或許其他進犯先生正當權益的行為,批判和抵抗無害于先生安康生長的景象。

  李健律師以為,此類規則的出臺效果并不是宣揚封建、陳腐,而是支-持惡俗和邪氣。大先生既然還在校,就有權利承受學校關于品德標準的指引和批判。即便在其進程中能夠矯枉過正,打壓特性,但瑕不掩瑜,其掃蕩校園習尚,增強女性自我維護熟悉,增強保守品德觀是有其較大建立意義的。 (中新網)



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